Ηρεμία...

Ανθοστόλιστη σελήνη...

(Na Pali - Kauai) Χαβάη - Αμερική

Σκιές...

ΟΜΗΡΟΥ «ΟΔΥΣΣΕΙΑ» ΕΙΣΑΓΩΓΗ (σελ. 9-16)

Ερωτήσεις

 1)Τι σημαίνει έπος και ποιο είναι το περιεχόμενό του; 

 2)Ποια είναι τα  τρία είδη του έπους; 

 3)Ποια εποχή αναπτύχθηκε πολύ η επική ποίηση και γιατί; 

 4) Ποιο ήταν το περιεχόμενο των ομηρικών επών και ποια τα βασικά γνωρίσματα της επικής ποίησης; 

 5)Ποιοι ονομάζονταν αοιδοί, πώς συνέθεταν και «εκτελούσαν» τα έπη;  

 6)Να αναφέρετε τους τρεις κύκλους μυθολογικών επών.

  

 7)Ποια δύο επικά ποιήματα έχουν διασωθεί ολόκληρα, ποιος ο δημιουργός και ποιο το κεντρικό θέμα τους; 

 8)Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα ομηρικά έπη ως ιστορική πηγή για τον Τρωικό πόλεμο; Αν όχι, ποιες πληροφορίες μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ως πηγές και για ποια εποχή;  

 9)Ποιοι ονομάζονταν ραψωδοί και ποια τα βασικά χαρακτηριστικά τους;  

1 10)Ποιες πληροφορίες διαθέτουμε για τον Όμηρο; 

1 11)Γιατί τα ομηρικά έπη έχουν ιδιαίτερα υψηλή αξία;

  

1 12)Πότε, που, από ποιους και γιατί έγινε η επίσημη καταγραφή των ομηρικών επών; 

1 13)Από πόσους στίχους αποτελούνται η Οδύσσεια και η Ιλιάδα και σε πόσες ραψωδίες είναι χωρισμένες;  

1 14) Να αναφέρετε τις βασικές πηγές της Οδύσσειας.  

1 15)Ποια είναι τα σημαντικότερα θέματα και προβλήματα της Οδύσσειας;  

1 16)Γιατί η Οδύσσεια μπορεί να χαρακτηριστεί ως μεταπολεμικό έπος και γιατί ο ηρωισμός του συγκεκριμένου έπους δεν είναι πολεμικός αλλά καρτερικός αγώνας; 

  

1 17)Ποια είναι τα τρία μέρη της Οδύσσειας και πώς αυτά ονομάζονται; 

ΟΜΗΡΟΥ «ΙΛΙΑΔΑ»

ΕΙΣΑΓΩΓΗ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (σελ. 8 – 11 σχολικού 

βιβλίου)

 

   1)Ποια είναι η θέση των ομηρικών επών (Ιλιάδα – Οδύσσεια) στην παγκόσμια λογοτεχνία;

   2)Ποια είναι η πιθανή χρονολογία σύνθεσης της Ιλιάδας και ποια η χρονική σειρά με την οποία ο Όμηρος συνέθεσε τα δύο έπη του;

   3)Να αναφέρετε την έκταση της Ιλιάδας, τον αριθμό των ραψωδιών και τον τρόπο δήλωσής τους.

   4)Γιατί θεωρείται «πλαστή», δηλ. φανταστική και ψευδής η ιλιαδική πραγματικότητα;

   5)Να συσχετίσετε το περιεχόμενο της Ιλιάδας με την ιστορία και την ποιητική φαντασία.

   6)Ποιο είναι το βασικό θέμα της Ιλιάδας; Να αναφέρετε τα σχετικά μ’ αυτό περιστατικά.

   7)Ποιο είναι το περιεχόμενο της Ιλιάδας και πώς συνδέεται με το κύριο θέμα της;

   8)Ποιες είναι οι διαφορές της Ιλιάδας και της Οδύσσειας ως προς:

·  Το ύφος

·  Το θέμα

·  Τις κοινωνικές και πολιτικές συνθήκες

·  Την παρουσίαση των θεών και των ανθρώπων

·  Το γενικότερο χαρακτήρα

 

ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΙΛΙΑΔΑΣ – ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ

ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΥΦΟΣ

·ΙΛΙΑΔΑ: δραματική πυκνότητα και ένταση

·ΟΔΥΣΣΕΙΑ: ήπιος και σταθερός αφηγηματικός τόνος

ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΘΕΜΑ

·ΙΛΙΑΔΑ: δράση σ’ ένα πραγματικό κόσμο χωρίς παραμυθικά και φανταστικά στοιχεία. Οι θεοί προβάλλονται περισσότερο ανθρώπινοι.

·ΟΔΥΣΣΕΙΑ: ναυτικό παραμύθι (υπερβολές, περιπέτειες, τέρατα)

 ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ – ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ

·ΙΛΙΑΔΑ: παρουσιάζεται μια παλαιότερη κοινωνική – πολιτική κατάσταση, όπου κυριαρχεί η βασιλική εξουσία. Παράλληλα το ενδιαφέρον επικεντρώνεται μόνο στην αριστοκρατική τάξη.

·ΟΔΥΣΣΕΙΑ: παρουσιάζεται μια νεότερη εποχή στην οποία ο βασιλικός θεσμός παρακμάζει και αναδύονται νέες κοινωνικοπολιτικές ομάδες  (με δικαίωμα λόγου και συμμετοχής στα κοινά).

ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ–ΘΕΩΝ

·ΙΛΙΑΔΑ: οι θεοί είναι γεμάτοι πάθη και ελαττώματα και δεν μπορούν να συγκρατήσουν την ορμητικότητα και την εκρηκτικότητά τους. Επιπλέον οι πράξεις τους κατευθύνονται κυρίως από το συναίσθημα και τα ένστικτα.

·ΟΔΥΣΣΕΙΑ: οι θεοί έχουν πιο μετριοπαθή συμπεριφορά και οι πράξεις τους κατευθύνονται κατά κύριο λόγο από τη λογική.

ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ

·ΙΛΙΑΔΑ: πρόκειται για  ένα έργο πολεμικό, δυναμικό και ενίοτε σκληρό. Επιπρόσθετα ο Όμηρος το συνέθεσε σε νεαρή ηλικία.

·ΟΔΥΣΣΕΙΑ: είναι ειρηνικό και ήρεμο έργο και μάλλον ο ποιητής το συνέθεσε στην ώριμη ηλικία του.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1)Να συμπληρώσετε τα κενά των ακόλουθων προτάσεων με τη σωστή πτώση των λέξεων που είναι στην παρένθεση:

α)Πλάτων εἶπε τὴν παιδείαν .................. (ἄνθρωπος δοτ. πλ.) δεύτερον ἤλιον εἶναι.

β)Οὐδὲν ἄνευ ................. (πόνος, γεν. εν.) καὶ (ἐπιμέλεια, γεν. εν.) οἱ θεοὶ διδόασιν (=δίνουν) ...................... (θνητός, δοτ. πλ.).

γ)Κύριε, λῦσαι (= λύτρωσε) τὴν ψυχήν μου ἀπὸ ...................... (γλῶσσα δολία, γεν. εν.).

δ)Τὸ πείθεσθαι μέγιστον ἀγαθόν ἐστι και ἐν ..........................(πόλις, δοτ. εν.) καὶ ἐν ........................... (στρατιά, δοτ. εν.) και ἐν .......................... (οἶκος, δοτ. εν.).

ε)Ὅστις πρὸς ........................ (ἀγαθὸς ἄρχων, αιτ. εν.) καὶ ἐν ........................ (πόλεμος, δοτ. εν.) στασιάζει, πρὸς τὴν ἑαυτοῦ σωτηρίαν στασιάζει.

στ)Οὐδὲν δύναται γενέσθαι ἄνευ ......................... (τοξότης, γεν. πλ.) καὶ .......................... (ἱππεύς, γεν. πλ.).

ζ)Ὀνειδιζόμενός ποτε Ἀρίστιππος ὅτι ........................ (πονηρός ἄνθρωπος, δοτ. εν.) ἐλεημοσύνην ἔδωκε, οὐ ......................... (ὁ τρόπος, αιτ. εν.), εἶπεν, ἀλλὰ ............................ (ὁ ἄνθρωπος, αιτ. εν. ) ἠλέησα.

η)Οἱ κακοὶ οὔτε .......................... (νόμος, δοτ. πληθ.) οὔτε ............................ (λόγος ἀγαθὸς, δοτ. πλ. ) πείθονται.

2)Να συμπληρώσετε τις ακόλουθες προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο   οριστικής των ρημάτων που είναι στην παρένθεση:

α)Πολυκλῆς ........................... (πείθω, αόρ.) τοὺς ἄρχοντας ταῦτα ποιεῖν.

β)Οὗτοι πάντα τἀναντία τούτων ............................ (λέγω, παρατ.).

γ)Οἱ δὲ περὶ τὸν Ἁριαῖον ............................ (συντάττομαι, αόρ.) βουλόμενοι εἰς χεῖρας ἐλθεῖν (= να συμπλακούν).

δ) Οἱ στρατιῶται ........................ (ὀρύττω, παρατ.) τάφρον κύκλῳ περὶ τὴν πόλιν.

ε)Σοὺς ἀγγέλους τούτου ἐγὼ οὐκ ............................... (δέχομαι, αόρ.).

στ)Αὕτη ............................. (προσκρούω, παρατ.) ἀνθρώπῳ πονηρῷ.

ζ)Αἱ νῆες ......................... (ἐκπλέω, παρατ.) ἔξω τοῦ λιμένος.

η)Οὗτοι πρὸ βασιλέως ......................... (τάττομαι, υπερσ.).

θ)Οἱ Ἕλληνες ταύτην τὴν ἡμέραν οὕτως .............................. (πορεύομαι, παρατ.).

 3)Να συμπληρώσετε τις παρακάτω προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο οριστικής του "εἰμὶ":

1)Ἡ Ἐπίδαμνος .............................. (ενεστ.) πόλις ἐν τῇ Ἠπείρῳ.

2)Ἵππαρχος καὶ Θεσσαλὸς ἀδελφοὶ ................................. (παρατ.).

3)Αἱ πύλαι ................................ (παρατ.) χαλκαῖ, οἱ δὲ πύργοι ὑψηλοί.

4)Σοφώτατοι σύ τε καὶ Πῶλος ............................ (ενεστ.).

5)Τὸ τεῖχος ............................. (παρατ.) εἴκοσι ποδῶν.

6)Ὑμεῖς ............................ (παρατ.) οἱ τοῦ δεσμωτηρίου φύλακες;

7)Ὦ παῖδες, ὑμεῖς .............................. (ενεστ.) πατέρων ἀγαθῶν.

8)Ἡ τύχη καὶ ὁ Φίλιππος .............................. (παρατ.) τῶν ἔργων κύριοι.

9)Ἐγώ ....................... (ενεστ.) τὸ φῶς.

10)Οἱ ἄνθρωποι οὐκ ἀεί ἀγαθοί ........................ (ενεστ.)

11)Ζεὺς ..................... (παρατ.) πατὴρ ἀνδρῶν καὶ θεῶν.

12)Καὶ .......................... (μελλ.) οὗτοι σωτῆρες ὑμῖν.

13)Ἐὰν ᾖς φιλομαθής, ....................... (μελλ.) πολυμαθής.