Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β’ Γυμνασίου

Ενότητα 2^η

Ασκήσεις Εμπέδωσης

Α) Να συμπληρώσετε τα κενά των προτάσεων με τον κατάλληλο τύπο από τη λέξη μέσα στην παρένθεση:

Ø  Τοῖς …………………………… (φύλαξ) οὐ προσήκει ὓπνος.

Ø  Ἕκαστος τῶν ………………………………. (Κύκλωψ) ἓναν ὀφθαλμόν ἔχει.

Ø   Θαυμάζω σε διά τήν …………………………. (πραότης) τοῦ χαρακτῆρος.

Ø  Ἡμεῖς πολλάς ……………………………….. (ἐλπίς) διά τήν σωτηρίαν ἔχομεν.

Ø  Ἐν ταῖς …………………………….. (φλέψ) αἷμα ῥέει.

Ø  Ὁ ἀετός ἰσχυρούς ……………………………… (ὂνυξ) ἔχει.

Ø  Σωκράτης χρῆται τῷ …………………………………………. (παράδειγμα).

Ø  Οὗτοι ἔπιπτον εἰς τάς ………………………………… (φλόξ).

Ø  Ἂγγελοι μετά τοῦ …………………………… (ἀστήρ) ὁδοιποροῦσι.

Ø  Αἰγύπτιοι προσέπλευσαν σύν …………………………… (ἀσπίς) ποδήρεσιν.

Ø  Ὁ ὂνος τῇ …………………………………. (σάλπιγξ) τούς ……………………………. (κήρυξ) μιμεῖται.

Ø  Μη τρίβε τήν ψυχήν ταῖς ……………………………………. (φροντίς).

Ø  Ἐκ τῶν πτερῶν γιγνώσκει τις τον …………………………. (ὂρνις)

Ø Οἱ δημαγωγοί παρά τοῖς δήμοις εἰσίν ὣσπερ οἱ ……………………………… (κόλαξ) παρά τοῖς τυράννοις.

Ø  Παραγενόμενοι οἱ …………………………….. (ποιμήν) ἐξέβαλον αὐτάς.

Ø  Οἱ ………………………. (παῖς) ἐμάνθανον τά …………………………… (μάθημα).

Ø  Προσεκαλέσαντο τήν …………………….. (γυνή) πρός ἂρχοντα.

Ø  Ὁ λέων τοῖς ……………………………… (ὀδούς) δάκνει.

Ø  Οἱ ………………………… (δράκων) μάχονται τοῖς ……………………. (λέων).

Ø  Ἡ τῆς ἑορτῆς φαιδρότης τῇ …………………………… (ἔρις) διαλύεται.

Ø  Ἡ Ἣρα τῇ ……………………………… (σεμνότης) τῶν ἂλλων θεῶν διαφέρει.

Ø  Ὁ διδάσκαλος χρῆται τῷ …………………………….. (πίναξ) ἳνα ……………………. (γράμμα) γράφει.

Ø  Ἡμεῖς οὐ τιμῶμεν τούς ……………………………… (κόλαξ).

Ø  Περί Συρίας διηγησόμεθα, ὃπου σῖτος πολύς καί πρόβατά ἐστι καί ………………………………. (φοῖνιξ)  οἱ καρποφόροι.

Ø  Ἐξ ………………………. (ὂνυξ) τόν …………………….. (λέων) γιγνώσκεις.

Ø  Παρά τοῖς ……………………… (Ἂραψ) αἱ κάμηλοι τίμιαί εἰσιν.

Ø  ……………………….(Ῥήτωρ) πολυφθόγγους ὡς ἰχθύς ἀφώνους ὁρῶμεν ἐπί Σοί, Θεοτόκε.

Β) Να αντιστοιχίσετε τις παρακάτω λέξεις με τη σημασία τους:

·               ῥῆσις	1.      Μέρος του θεάτρου
·               ῥήτρα	2.      Όρος σε συμφωνία
·               ῥήτωρ	3.      Απόφθεγμα
·               λόγιος	4.      Ομιλητής
·               λογεῖον	5.  Πνευματικά καλλιεργημένος

Γ) Να αντιστοιχίσετε τις λέξεις των δύο ομάδων, ώστε να δημιουργήσετε σύνθετες λέξεις:

·              μετά	1)     ἂγω
·              παῖς	2)     τρέφω
·              ἐκ	3)     φέρω
·              ἀπό	4)     γράφω
·              ἀεί	5)     θάλλω

Δ) Να γράψετε τον τύπο που ζητείται για το καθένα από τα παρακάτω συμφωνόληκτα τριτόκλιτα ουσιαστικά:

  Ø  ὁ  ὂρνις …………………………………………………… (γενική ενικού)

  Ø  ἡ πατρίς ………………………………………………….. (δοτική πληθυντικού)

  Ø  ὁ  παιάν …………………………………………………... (αιτιατική πληθυντικού)

  Ø  ὁ  μήν ……………………………………………………... (δοτική ενικού)

  Ø  ὁ  Ἓλλην …………………………………………………. (αιτιατική ενικού)

  Ø  ὁ  χιτών …………………………………………………… (γενική ενικού)

  Ø  ὁ  ἀγών …………………………………………………… (ονομαστική πληθυντικού)

  Ø  ὁ  ποιμήν ………………………………………………..... (δοτική πληθυντικού)

  Ø  ὁ  λιμήν ……………………………………………………. (κλητική ενικού)

  Ø  ὁ  Τιτάν …………………………………………………….(κλητική πληθυντικού)

Ε) Να μεταφέρετε όλες τις κλιτές λέξεις στον άλλον αριθμό:

·   Ἐν ταῖς φάραγξι γῦπες καί ἱέρακες διαμένουσιν.

…………………………………………………………………………………………………...

·   Ὁ παῖς θαυμάζει τήν τοῦ στρατιώτου ἀσπίδα καί τόν θώρακα.

…………………………………………………………………………………………………...

·  Οὗτος ἐστί φύλαξ τῆς πατρίδος.

…………………………………………………………………………………………………

·  Αὗται αἱ γυναῖκες Ἑλληνίδες εἰσίν.

…………………………………………………………………………………………………...

·  Ὁ γέρων γράφει ἐπί τοῦ τοίχου γίγαντα καί λέοντα.

………………………………………………………………………………………………....